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    班組建設(shè)中班組長(zhǎng)需掌握哪些要點(diǎn)
    來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2021-09-08 瀏覽次數(shù):

      新益為班組建設(shè)咨詢(xún)公司概述:班組建設(shè)就是通過(guò)導(dǎo)入方法、模式和工具,提升員工素質(zhì),夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個(gè)持續(xù)改善過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元,最終帶來(lái)企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。

       

      班組建設(shè)咨詢(xún)

       

      班組建設(shè)咨詢(xún)

       

      現(xiàn)代企業(yè)的三要素:設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來(lái)看,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層可以分為三個(gè)層次:決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和班組長(zhǎng)。班組建設(shè)是企業(yè)所有工作的最終實(shí)施點(diǎn),因此班組管理是工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)管理的一個(gè)非常重要的管理環(huán)節(jié)。

       

      班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)全體員工,帶領(lǐng)全班努力奮發(fā)向上。不可能沒(méi)有責(zé)任感,也不可能有強(qiáng)烈的責(zé)任感。班組長(zhǎng)應(yīng)該傾向于建立一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)互助的班組,一個(gè)好的班組必須有良好的團(tuán)隊(duì)精神。班組必須有明確的工作目標(biāo)和明確的班組座右銘。班組成員要有集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這樣,班組才能有號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

       

      1、團(tuán)隊(duì)的建立要做到相互信任。

       

      有的班組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己做事不自在,做事不一樣時(shí),他們之間就會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。因此,要改變這種現(xiàn)象,就需要一種信任。班長(zhǎng)要充分信任和肯定團(tuán)隊(duì)成員的工作,使班組成員增加對(duì)工作的自信心,鍛煉班組成員的專(zhuān)業(yè)工作能力,使班組成員之間能夠相互交流?;ハ嘈湃?,互相幫助,當(dāng)班組成員在工作中取得成功時(shí),這會(huì)鼓勵(lì)他們更加積極進(jìn)取,自覺(jué)產(chǎn)生敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

       

      2、團(tuán)隊(duì)的建立必須與各方溝通

       

      在相互信任的基礎(chǔ)上,我們強(qiáng)調(diào)溝通和執(zhí)行。溝通包括班組成員之間、班級(jí)成員之間以及下屬與上級(jí)之間的溝通。溝通是順利完成團(tuán)隊(duì)工作的紐帶。班組長(zhǎng)不僅要快速準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),還要在處理班組事務(wù)時(shí)具備出色的溝通能力。

       

      溝通是雙向的。班組長(zhǎng)任命一個(gè)人執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),不能使用家長(zhǎng)式的命令。一定要講清楚工作目的、注意事項(xiàng)和工作方法,傾聽(tīng)班員的想法、感受和計(jì)劃,一定要為班員營(yíng)造良好的工作環(huán)境,關(guān)心班員八小時(shí)后是否有困難??梢越M織班員的家人一起工作,間接鞏固班員之間的友好關(guān)系,實(shí)現(xiàn)和諧的班組。

       

      3、要有良好的技能和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

       

      作為班組的領(lǐng)導(dǎo)者,班組成員取決于您的真實(shí)能力。對(duì)于一個(gè)班組來(lái)說(shuō),班組負(fù)責(zé)人應(yīng)該在技術(shù)上具有權(quán)威性和專(zhuān)業(yè)性,才能令人信服為了做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立威信。但是,僅僅依靠領(lǐng)隊(duì)掌握所有技能是不夠的。他還必須帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)技能,提高技術(shù)水平,組織、指導(dǎo)、實(shí)施多種形式的技能培訓(xùn)。要本著該做什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么的原則,扎實(shí)開(kāi)展崗位技術(shù)培訓(xùn)。我們要注重培養(yǎng)技能型人才,不斷提高班組的整體素質(zhì)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的技術(shù)水平都很高,每個(gè)人都能做到,那么我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)蓬勃發(fā)展,立于不敗之地。因此,一定要重視技能訓(xùn)練。

       

      4、要做好必要的績(jī)效考核管理

       

      績(jī)效考核管理在各企業(yè)得到廣泛推廣和實(shí)施。這是現(xiàn)代企業(yè)管理中必不可少的手段,也是對(duì)班員勤奮和懲罰的一種獎(jiǎng)勵(lì)方式。體現(xiàn)是提高企業(yè)工作效率、促進(jìn)安全生產(chǎn)、增加經(jīng)濟(jì)效益的一種途徑。從目前的實(shí)施情況來(lái)看,績(jī)效考核在班組中實(shí)施難度較大,投訴較多。要讓班員清楚績(jī)效考核是公平公正的,讓班員在適當(dāng)?shù)膲毫ο轮\求發(fā)展進(jìn)步,形成不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)型班組,以達(dá)到提高班員思想技術(shù)素質(zhì)的效果。

       

      5、有必要不定期地開(kāi)展研討會(huì)。

       

      不定期的研討會(huì)并不意味著每周定期的班組會(huì)議和安全會(huì)議。相反,通過(guò)各種娛樂(lè)研討會(huì),我們可以在輕松愉快的氛圍中了解員工的想法,讓班組中的每一位成員坦誠(chéng)相待。通過(guò)聊天等方式發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動(dòng),及時(shí)勸導(dǎo)解決;員工之間的矛盾也會(huì)被這種公平、開(kāi)放的氛圍通過(guò)這種心心相印的形式?jīng)_淡。從而升華對(duì)班組建設(shè)的理解,凝聚智慧和力量。員工自然會(huì)有歸屬感、親切感和責(zé)任感,班組也會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

       

      班組管理要遵循軟硬并舉、人性化溝通、制度化實(shí)施的管理方針。充分激發(fā)每個(gè)班組成員的主觀(guān)能動(dòng)性,讓每個(gè)班組成員都能像動(dòng)車(chē)組里的每一輛車(chē)一樣跑起來(lái)。這應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀班長(zhǎng)應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo)。這將使基層班組管理逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、規(guī)范化,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

       

      班組建設(shè)中班組長(zhǎng)需掌握哪些要點(diǎn)?以上就是新益為班組建設(shè)咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組建設(shè)管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ),讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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